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Cui Xiaohui简要讨论了学生在有氧运动方面的创造技能的培养[J]；借用运动科学技术； 2002第01期

张李；对学校有氧运动中女学生当前学习状况的调查和研究[J]； Shanxi农业经济学； 2017年第18期

Zheng Songyuan;康lijuan;讨论医学院有氧运动专业学生的选修课程的创新教学[J]；医学与社会； 2008第05期

陈陈关于学生在有氧运动教学方面的表现力的培养[J]；兰州教育大学杂志； 2013年第11期

陈平黄色;简要讨论如何发挥学生的有氧运动的表现力[J]；流行文学和艺术； 2011年第14期

Liu Shangwu;研究脚手架教学在大学生创造有氧运动能力中应用的研究[J]；运动科学技术； 2016年第06期

Xu Sang;郭xi;简要讨论在中学生的教学过程中培养有氧运动的表达[J]；技术信息； 2008第36期

Zhang Zhiying，Liu Li和Lu Zhongjin在培训高级学生的培训中培养有氧运动的创造性和创造性技能的研究[J]；扬扬大学杂志（自然科学版）； 2004第04期

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Bai Xuemei;关于基于信息的教学对学生有氧运动主观运动经验的影响的实验研究[J]；当代运动技术； 2019年第35期

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Li Yuxia;杨阳；吉寿大学体育专业的学生的创造力研究[J]；当代运动技术； 2020年第09期

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ma huiying;研究影响Wutai中学学生有氧运动表现的因素[J]；青年年； 2014年第17期

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yi Qing;周平；研究和研究湖南省的小学和中学生的有氧运动培训基础的现状[J]；农业技术服务； 2012期08

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孔青年；关于中学职业学生有氧运动教学方法的简要讨论[J]； Heilongjiang科学技术信息； 2008第35期

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Weng Renliang;女学生的有氧运动[J]；学校运动；第03期，1985年

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hu yan;简要分析如何改善大学生的有氧运动的教学效果和质量[J]；科学技术信息； 2011年第18期

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刘xueping;分析中学生有氧运动的表达[J]；运动； 2011年第12期

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Xu Hong;关于有氧运动教学方法的简要讨论[J]；南昌教育大学杂志； 2013年第0期

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讨论陈·艾明大学体育专业学生的有氧运动能力的讨论[J]； Liuzhou教师学院杂志； 2002第03期

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Huang Qiaorong;有氧运动的艺术表现形成和培养[J]；当代运动技术； 2015年第21期

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王Zilan;针对小学生的有氧运动[J]的“踢”培训的三个技巧；技术信息； 2019第11期

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小linjing;使用校园媒体作为运营商动态培养学生的有氧运动创新能力[J]；沉阳体育学院杂志； 2008第02期

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张Yuxiang，Tang Daozhi提高了学生在有氧运动方面的表现力[J]； Shaanxi教育（教学）； 2005第11期

24

陈讨论为大学生的有氧运动和创造性节目创造技能的培养[J]；当代运动技术； 2015年第36期

25

王YUE;在兰州市对中学生的有氧运动开发的分析和对策 - 以兰州若东大学东方中学为例[J]；闲暇; 2019第07期

26

太阳天芬；简要讨论了学生有氧运动中体育的美丽[J]；成为人才的道路； 2008第34期

27

Wang Yuting；影响学生有氧运动表现的因素和种植[J]；青年年； 2012年第20期

28

lu ye;关于在初中的有氧运动教学中使用翻转教室的研究[J]；当代运动技术； 2020年第04期

29

吴研究基于美学的高级职业学院学生创造技能的研究[J]；文化和体育产品与技术； 2021年第19期

30

王Zilan;针对小学生的基本有氧运动培训策略的研究[J]；运动风格； 2018第12期

重要中国会议论文的全文数据库

前30个项目

李娜；陶有氧运动教学质量教育的实践和研究[A]；第15届国家大学和田径研究论文报告会议的纸张专辑[C]； 2005

胡尤；我国有氧运动教学理论科学研究的现状和分析[A]；第七届国家体育科学会议的纸张摘要（i）[c]； 2004

张敏；专注于心理渗透以提高教学效率 - 关于心理教育在有氧运动教学中的应用的讨论[A]；省体育科学学会体育专业委员会第11次论文报告会议论文集[C]； 2008

Cai Yue;研究高中教学的物理有氧运动策略[A]；广东教师继续教育协会（i）[c]的第六届教学研讨会论文集； 2023

Li Zhiqiang; Wei Jing;分析影响学生在高中有氧运动教学中表达表达的因素和策略[A]； 2022年未来教育发展与创新教育研究峰会论坛（VI）的会议记录[C]； 2022

WU Dongcai;关于在高中体育健美动物教学中应用快乐运动教学方法的研究[A]；广东教师继续教育协会（VI）的教师发展论坛学术研讨会论文集； 2023

敏迪纳；分析影响高中身体有氧教学的自主学习方法的因素[A]； 2023年智慧城市建筑论坛上的上海副法律论文集[C]； 2023

李·什阳；关于小学有氧运动教学策略的简要讨论[A]；广东教师继续教育协会教师发展论坛学术研讨会论文集（9）[C]； 2023

重新搅拌；刘基于主要成分研究方法[A]的高等职业学院中有氧运动教学的影响因素的分析；第27届国家大学和田径研究论文报告会议的纸张专辑[C]； 2017

10

刘洪； hu ti;张门隆； Chang Zhaohe;郭江豪；研究和应用有氧运动教学的设计和应用的研究，以提高大学生的核心素养[A]；第12届国家体育科学会议的论文摘要 - 沃尔海报交易所（学校体育部）[C]； 2022

11

Wang Miaomiao;分析西北地区小学的有氧运动教学的困难和对策 - 以高山学校为例[a]； “对新课程改革教育理论的探索”第11卷[C]； 2021

12

Zhao Qian;学院和大学的艺术体操教学研究和分析[A]；与北京和天津建立联系 - 协调基础教育论文的程序[C]； 2022

13

Wu Chenxi;陈林；吴岛;优化中学职业学院的有氧运动教学[a]； 2019年Nanguo Expo学术研讨会（I）[C]会议论文集； 2019

14

Shao Jie；如何在高中有氧运动教学中培养学生的创新能力[A]； 2020年教育信息技术和教育技术创新论坛（XI'AN会议厅）（v）[C]； 2020

15

陈亚菲；在小学和中学的有氧运动教学和培训中应用基本芭蕾舞培训[A]； 2020年现代教育技术研讨会（I）[C]会议论文集； 2020

16

吴lihuan;讨论中学教学有氧运动的经验[A]； “体育研究”，2000年第3期（第79期）[C]； 2000

17

张利奇安格；关于消除有氧运动教学中心理疾病的原因和措施的简要讨论[A]； “西部体育研究” 2011年第3号（总数123）[C]； 2011

18

lu yingnan;高校体育专业的有氧运动教学模型改革[A]；第六届国家青年体育科学学术会议的抽象论文收集[C]； 2011

19

Shi Lei；冯小岛;研究自我效能培养对有氧运动教学效应的影响[a]；第九届国家体育科学会议论文摘要（4）[C]； 2011

20

Xu Zongyan;刘的嘴唇；郭Yuji;探索和研究有氧运动教学改革[A]；第15届国家大学和田径研究论文报告会议的纸张专辑[C]； 2005

21

fu haixia; y关于有氧运动教学课程中个人进步评估的实验研究[A]；第七届国家体育科学会议论文摘要（i）[c]； 2004

22

王Xiuyun;吴宝里；关于有氧运动的教学方法[a]；城市高等农业教育和教学改革纸张专辑[C]； 2007

23

肖shuang; Qiu Liefeng;研究毕业表现在有氧运动教学评估和评估中的应用[a]； 2015年第10届国家体育科学会议的论文摘要（iii）[C]； 2015

24

杨歌；探索应用于高中有氧运动教学的现代信息技术的优势[A]； 5世纪Star Innovation Education论坛论文集[C]； 2016

25

Yang ai;在教授成人有氧运动方面要注意的几个问题[a]； “体育研究”，2001年1号（总数81）[C]； 2001

26

Chen Jiannan;分析高中有氧运动教学和培训中身体训练的应用[A]；广西写作社会教学研究专业委员会教师教育论坛的材料汇编（II）[C]； 2019

27

lu shuo; xiong yu;简要分析音乐在有氧运动教学和培训中的应用[A]； 2018年全国教育与教学创新与发展论坛 - 在线职业教育[C]； 2018

28

毛利亚；关于实施有氧运动教学的创新教育的研究[A]；第六届国家体育科学会议的抽象论文（II）[C]汇编； 2000

29

Yue Qingli;加深有氧运动改革以提高课程教学的质量[A]； Shaoyang University Social Sciences Edition杂志Shaoyang University教育与教学改革论文专辑2008 [C]； 2008

30

沉领带；改善体育健美动物教学质量的有效策略[A]； 2019年国家高端教育与教学创新与发展论坛论文集（第9卷）[C]； 2019

中文硕士论文的全文数据库

前30个项目

du Xiujuan;讨论为大学生的有氧运动创造技能培养[D]；西北师范大学；年

金·洪利（Jin Huanli）；研究河南省体育教育专业的学生有氧运动创造力的研究[D]；河南大学；年

唐·尤恩（Tang Yueqin）；讨论大学生有氧运动创造技能的讨论；苏州大学；年

Xu Mengmeng;研究瑜伽实践对中学生的核心稳定性的影响[D]；武汉体育研究所；年

Xu Hongyun;讨论为大学生的有氧运动创造技能培养[D]；山东师范大学；年

Yang Xiao;河南大学有氧运动专业毕业生教学能力的调查和研究[D]；河南大学；年

陈Yaqi;讨论大学生有氧运动创造技能的种植[D]；河南大学；年

Xing Qian;研究节奏密集型培训对中学生的全有氧运动运动的影响[D]；山东师范大学；年

Wang Hanxi;讨论为大学生的有氧运动创造技能培养[D]；武汉体育研究所；年

10

张Yajing;关于合作学习教学模型在高校和大学体育专业中的应用中应用的实验研究[D]； Shanxi师范大学；年

11

Chen Jiafeng;讨论为大学生的有氧运动创造技能培养[D]；东中国师范大学；年

12

他Zonghong;关于高校和大学有氧教学中音乐节奏的培养的实验研究[D]；苏州大学；年

13

Li Hui;讨论为大学生的有氧运动创造技能培养[D]；中国中部师范大学；年

14

郑洪；北京高中有氧运动课程中的微观教学方法的实验研究[D]；北京体育大学；年

15

他成敏；讨论为大学生的有氧运动创造技能培养[D]；西安体育学院；年

16

MA Qiao;关于在大学和大学公共有氧运动教学中应用开放教学模型的应用的研究[D]；东中国北中国大学；年

17

周ruiqi;讨论为大学生的有氧运动创造技能培养[D]；西安体育学院；年

18

Xu Shengnan;从核心体育素养的角度研究，有关翻转教室在中学有氧运动教学的研究[D]； Fuyang师范大学；年

19

sang xuehui;讨论大学生的有氧运动和创造技能的讨论[D]；武汉体育研究所；年

20

kou fangfang;研究DOER 4R理论对有氧运动教学效果的影响[D]；西北师范大学；年

21

太阳yi;讨论大学生的有氧运动和创造技能的讨论[D]；哈尔滨师范大学；年

22

王Xiu;在“ Internet +”（D]的背景下，有氧运动教学平台的设计和应用的研究；吉林体育研究所； 2019

23

Xu Yue;讨论为大学生的有氧运动创造技能培养[D]；山东师范大学；年

24

秦蒙；研究中学的有氧运动教学的核心扫盲培训策略[D]；哈尔滨体育学院；年

25

Chen Si;讨论为大学生的有氧运动创造技能培养[D]；内蒙古师范大学；年

26

扇形;关于微型演员在大学体育有氧运动教学中应用的研究[D]；宁波大学；年

27

Shi Zhixiang;讨论为大学生的有氧运动创造技能培养[D]；西北师范大学；年

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Tan Xinyuan;研究俱乐部风格的有氧运动教学模型在介绍大学公共体育课程的研究[D]；赫比师范大学；年

29

杨Yulin;讨论为大学生的有氧运动创造技能培养[D]；沉阳师范大学；年

30

daizhou;关于小学不同级别的有氧运动教学内容和教学方法的研究[D]；成都体育研究所；年