众所周知,双手是我们了解世界并保持沟通的重要方法。在获得基本的姿势和运动能力之后,双手的精细运动是我们逐渐获得的一种能力。
著名的日本儿科医生塔克西·伊纳加基(Takeshi Inagaki)说:“让孩子们积极用双手使手指更加清晰,这是促进大脑发育的重要刺激。”
在3岁之前,它是精细手动运动发展中最重要的阶段。
了解什么是出色的动作
精细的运动发展主要是小肌肉执行的较小运动,例如用拇指和食指在地面上拾起物体,构建块,涂鸦,翻转书籍,写作等。这些技能将涉及手腕,手和手指的运动。同时,精细的运动发育还应包括脚和脚趾以及手和眼睛的协调能力。
这正是因为这些运动主要是由于小肌肉群在起作用,与此同时,它们与手和眼睛的协调能力合作,这通常需要更多的脑力。例如,您可以看到孩子们可以继续在外面玩几个小时疯狂,并且仍然充满活力。
构建块并不那么简单。它不仅可以测试孩子握住手的能力,而且还要求孩子在建立所需城堡的形状时进行思考。这个过程对认知发展也具有积极的意义。
因此,精细运动的有效发展有利于早期大脑发育,从而促进认知系统的发展。此外,对精细运动的训练可以增强手指和手动肌肉,为将来的入学和入学奠定了良好的基础。例如,使用剪刀在幼儿园做手工艺品,在小学上用铅笔写作等。
此外,精细的运动开发也是婴儿发育的重要指标。接下来,Jiajia的监禁保姆将根据不同年龄段引入一些培训方法。父母练习!
不同年龄的培训方法
1-2个月大
在新生时期,婴儿的运动是通过原始反射完成的,拳头总是紧紧地握紧。如果您轻轻地打开他的手指并在他的手掌上放拨浪鼓,他会坚定地将它们固定。这种抓紧的反射通常持续到2个月。
斋jia的监禁保姆的建议
1。不要把手套带给宝宝,让他自由挥舞。
2。当婴儿醒着或s饮时,用手轻轻帮助婴儿松开手和按摩以刺激手掌。
3。在他的手掌上放一个嘎嘎声,你握住他的手,轻轻摇动它。当铃声进入他的视线时,他会感兴趣地凝视着他。
3-4个月
在第三个月,婴儿的小手突然释放了,好像他在张开双臂拥抱全世界一样。目前,他们的小手大部分时间都开了一半,一半闭合了,他将尝试打开小手,然后再次举起它们。
如果他此时在手掌上放了一个铃铛,他仍然会立即握住它,甚至可能将其塞进嘴里。当他厌倦了比赛时,他会放开手扔掉。此外,他们将继续尝试将手塞进嘴里。
在第四个月,他们不仅可以自由地抓住和摇动铃铛,而且还可以用嘴摇动它。
斋jia的监禁保姆的建议
1。仍然不要为您的宝宝带上手套,清洁手,让他们充分品尝双手。这是他们探索世界的开始。
2。准备一个带有鲜艳色彩的环铃,适合婴儿的声音,让他将其握在手掌中并摇动。
3.将玩具挂在婴儿的头上,或者使用健身架鼓励婴儿抓住它们,这将有助于手动协调能力的发展。
起初,他们无法伸出手来准确抓住它,但是他们只是用手和脚急切地踢了它。如果他不伸出援手,您可以指导他触摸和掌握这些物体,并且随着他继续练习并进一步发展,他将准确地掌握面前的物体。
4.准备不同材料的物品,例如羽毛,毛绒玩具,羊毛,毛毡布,塑料和其他材料,以便婴儿可以触摸它们。
5-7个月
这个年龄的婴儿可以将物体抓住在他们面前,甚至拉下悬挂的物体。因此,不建议将玩具挂在床头上,以免将它们拉下来并伤害婴儿。
在此期间,婴儿主要是用完整的手掌掌握物体,这是我们经常称为大量物体的物体,它们是较大的物体。对于诸如豌豆之类的较小物体,它无法捕获,这需要更高的手指柔韧性。
此外,此阶段的婴儿已经可以坐在甚至坐着,这为训练精细的运动提供了良好的条件。
斋jia的监禁保姆的建议
1。将婴儿坐在床或沙发的一角,将一些明亮的玩具放在您面前,并鼓励婴儿伸出手抓住和触摸。
2。目前,纸板,布和塑料书籍不仅使婴儿爱上了阅读,而且还可以在练习翻页的同时锻炼手指的细腻。还有这些孔书,都是训练精美动作的非常好的玩具。
3。添加婴儿的互补食物,您可以适当地提供一些柔软的棍子形或棍子形的手指食物。首先可能会捏住它,锻炼后,您可以很好地掌握力量并在手中吃食物。
8-9个月
这个月大的婴儿不仅可以准确地掌握他面前的物体,而且还可以使用构建块撞到桌面,摇晃或扔掉玩具。
此外,在这个年龄,您还可以将拇指和食指的棕榈表面用作看起来像葡萄干的小物体。这意味着他们的手指柔韧性得到了进一步提高。
斋jia的监禁保姆的建议
1。准备一些可以被击败的玩具,例如玩具鼓,并击中不同的零件以制作不同的音调。实际上,家里的锅碗瓢盆可用于婴儿敲门,它们会喜欢它。
2。用食指穿透孔并将物品拉出。准备这样的纸巾盒,里面塞满了各种织物,并鼓励婴儿用手指将其拉出。
3。捕获珠子或豆类的游戏。准备一些珠子或宽阔的豆子,让婴儿练习用拇指和食指夹住。当大珠被夹紧时,更换小珠或红豆等。
在使用较大物体时,可以鼓励婴儿在短时间内独立玩耍以发展浓度。但是,您应该始终很好地照顾这样的小物体,以避免将这些小物体放入您的口腔中,以免窒息和窒息。
10-12个月
这个年龄的婴儿在抓住物体方面更加准确,同时开始使用拇指和食指来抓住小物体,例如这个O形谷物小麦圆圈。
到12个月末,一些婴儿可以模仿您涂鸦。但是他们有一个“错”扔东西的“错”,喜欢把所有物品扔到地上,并为您尖叫以帮助他把它们带回来。
斋jia的监禁保姆的建议
1。玩洞游戏。这个阶段的婴儿非常着迷。他们可以为他们准备一些塑料或面团用手指戳。
2。您还可以按手指发出声音的玩具,这也会吸引您的婴儿用手指戳戳。
3。查看照片和指向字符也可以很好地运动。例如,如果您和宝宝一起看家族照片,请他指出母亲在哪里以及父亲在哪里。阅读图画书时,您也可以问他小猫在哪里以及小狗在哪里。
4。玩“倒出并把它放回”的游戏。我以前使用过大的开放箱和大玩具。现在可以用小孔容器(例如瓶子)代替。要求婴儿将豆子倒在瓶中,然后一个一个接一个。这种恒星泡芙也可以用来像这样玩。
6。涂鸦游戏。有些婴儿已经可以模仿您,给他一张纸和一支彩色笔,开始抓住他的手并绘制它。在掌握了这笔持久的姿势之后,他可以自由地(实际上,这只是一幅随机的绘画)。
13-15个月
这个年龄段的婴儿已经开始采取主动权,并应该与婴儿进行许多动手游戏,以促进“手眼”协调能力的快速发展并学习许多操作技能。
斋jia的监禁保姆的建议
1。盖,封面:使用二手盒子,瓶子和杯子作为玩具。父母首先证明打开瓶盖,然后盖住它。然后让婴儿模仿。婴儿打开一个,然后覆盖它。父母给他另一个不同的人。他打开它并覆盖它。熟练熟练之后,他用帽子练习,以替换不同尺寸和形状的瓶子。在这个简单的开放,覆盖和放置封面的游戏中,婴儿大大促进了动作智商的发展。
2。倒豆子并捡起豆类:准备两个宽口瓶子,在其中一个瓶子上放一些豆子,然后让婴儿练习将豆子从一个瓶子倒入另一个瓶子。一开始,父母握住瓶子以防止瓶子掉落。握住略微倒入的手,瞄准瓶子的口并将其倒入地面,然后慢慢停止将其溢出到地面上。准备两个小盘子和两个瓶子,然后让婴儿在盘子上捡起豆子,然后亲自将它们捡起来,看看谁更快。如果婴儿可以将它们放在瓶中,请鼓励他们或给他们一点红色五星级以作为奖励。
3.建筑高层建筑:建筑块是婴儿空间感知和手眼脑的协调水平的重要象征。当您开始时,您将无法得到它。如果您以弯曲的方式或掉下来,父母会帮助您一点,将其放入一点,您应该为您的双手鼓掌,以增强婴儿对建造高大建筑的兴趣和成功的满意度。
4。串珠:用塑料绳子螺纹固定瓶盖。在学习将绳子放入小孔之后,让孩子学会在大销后穿圆孔。逐渐地,孩子戴着算盘珠和纽扣。
16-18个月
这个月的婴儿可以:能够建造高2-3个块;用小绳索穿透大型按钮;拿着柱勺从碗里挖出食物;并用笔模仿我们的线条。
斋jia的监禁保姆的建议
图书翻转游戏:无论我们读了哪本书,我们都可以有意识地解释并演示如何翻页,并鼓励婴儿独自翻页,因为婴儿需要非常高级的手指技能才能准确地翻页。
您可以选择一些厚实的纸牌书籍,孔书和三维玩具书,以刺激宝宝的探索愿望。
礼物开放游戏:您通常可以为宝宝准备一些小礼物。没有人不喜欢收到礼物,孩子也是如此。他一定会渴望打开包装盒。
在删除礼物的过程中,自然会锻炼双手的精美动作。此外,这也是鼓励他学会与他人分享的绝妙方式。
19-21个月
这个月的婴儿可以:使用玻璃线按钮。目前,我们的婴儿的手正在越来越好,他们的手眼协调能力也得到了极大的提高。它们可以建立高4-5个块,并且稳定性得到改善。您可以双手握住碗,双手逐渐增强了控制能力。
斋jia的监禁保姆的建议
纸质游戏:纸纸对于我们来说是完全艰难的动作,但这对我们的婴儿来说是一种全新的学习体验。
因为要撕裂纸张,有必要协调双手的运动,并使左手和右手执行不同的动作并使撕裂纸的运动,大脑必须具有相当复杂的神经连接。
婴儿还需要尝试各种角度和优势才能成功将其拆散。这就像解决数学问题一样,这是一种学习行为。此外,纸的一再撕裂将继续加深婴儿对“目的”的理解。
寻宝:准备三个小碗,将玩具随机放入其中一个碗中,然后迅速移动碗的位置,让婴儿猜测东西放在下面。
这是对婴儿的精细手动运动的测试(一个人打开碗以确认玩具的位置),观察和记忆。
22-24个月
这个月的婴儿可以:完全拔出按钮中戴在纽扣中的玻璃电线,并可以在熟练下逐渐完成钓鱼的游戏;在模仿垂直线时,它们可以从弯曲的肘部变为模仿垂直线时自我控制的弯曲肘部。当构建块高7-8块时,它们不会懒惰,因为肘关节高时不牢固。同时,他们可以使用灵巧的小手指拧下需要旋转的圆形盖子。
轮流成为一个婴儿:假装您是婴儿,让婴儿倒水,喂水,穿衣服,洗脸。在进行精细的手势时,我们可以通过角色扮演游戏来提高我们的自我保健能力,并为婴儿在公园中的未来生活做准备。
数字标记游戏:准备两张纸和两张笔。母亲在两张纸上都写了一组任意数字,然后同时与婴儿一起做,以查看谁快速准确地找到了其中的“ 8”或“ 6”。
这是婴儿的手眼协调能力,观察能力和集中度的一个很好的练习,也可以促进婴儿对数字/形状的理解。
幼儿期在发展过程中会缓慢增长,并将逐渐提高他们在成长过程中服用物体,绘画,写作和照顾自己的能力。精美的活动不仅是活动的重要依据,也是评估儿童发育能力的重要指标之一。
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